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有效的思品课堂需要多样化的教学方法

 

【作者】 力兴加

【机构】 青海省同德县第一民族中学

【摘要】良好的教学方法是取得教学成功的重要保证。而多样化的教学方法则是趣化课堂,提高课堂新颖性的重要前提。对于我们认为空洞枯燥的政治课堂,就更需要多样化的、恰当的教学方法支撑,才能让学生主体性得以积极发挥,从而获得良好的思想品德素养培养。

【关键词】 初中思想品德;教学方法;有效教学;多样化

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