【作者】 刘金换

【机构】 新疆库尔勒市第八中学；

【摘要】小学英语创设教学情境的方法很多，但需要我们秉承一个“实”字，注重一个“效”字，看重一个“趣”字，突出一个“准”字，才能创设出高效实用的教学情境，帮助我们培养学生英语素养。