【作者】 豆 毛

【机构】 青海省海南州同德县城关学校　；

      本人自1993年参加工作以来一直在牧区从事一线教学工作，对初中英语教学及学生学习情况有一定的了解。我县地处偏远，信息闭塞，交通欠发达。95%的学生都是藏族，汉语交际能力较差，素质普遍较低。尤其是英语基础非常薄弱。因此大部分学生对英语不感兴趣．甚至有些干脆放弃。有些学生想学但缺乏竞争和学习氛围．学习效果不明显，也就慢慢心灰意冷。教师“一言堂”状况普遍存在，教