【作者】

【机构】 贵州省三都水族自治县大河镇怀所小学 石帮国；

摘要：兴趣是激励人们积极从事某种活动的内在动力。当学生对一门学科或某种知识有了浓厚的兴趣，就会在学习中表现出极大的自觉性、积极性和创造性。因此，我在教学中应该始终注意激发学生的学习兴趣，增强他们对数学知识探索的愿望。 关键词：小学数学；学习兴趣；策略   随着社会的发展，人的快乐逐渐减少，焦虑骤增，在教学方面，这种现象尤其明显。但无论从教师自身来