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探究初中数学教学与现代信息技术的有效整合
【作者】 严发辉
【机构】 青海省西宁市湟中县上新庄镇中心校东台学校 ;
【摘要】21世纪是科学技术飞速发展的信息时代,现代信息技术的发展超过了所有人的想象力。计算机多媒体技术在我国现代教育中有着广泛的应用。它是各学科的重要辅助工具;是现代教学资源最广泛的来源。它能提供丰富的形象素材,构筑表象与本质的桥梁,帮助学生理解高度抽象的数学知识的实质。计算机辅助教学作为现代化的技术,具有其较传统教学所无法比拟的优越性。在教学中,适时恰当地选用信息技术来辅助教学,以逼真、生动的画面,动听悦耳的音响来创造教学的文体化情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,使教师以教为主变成学生以学为主,有效培养数学形象思维。从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。