【作者】 卢日彪

【机构】 广西百色市那坡县民族初级中学；

【摘要】农村初中英语教学难，学生不愿学，这是大多数农村英语教师历史以来的共同感受，也是农村初中生存在的普片现象。但是，如果我们每位教师都有一份“为了一切学生，为了学生的一切”的教育理念，在教学当中，多一份细心和耐心，根据学生的不同差异，因材施教，采用多样的教学方法，激发学生学习英语的兴趣，使不同层次的学生发挥潜能，爱上英语，他们就能自觉主动的去学习英语，从而真正实现英语教学面向全体学生，达到全面提高英语教学水平的目的。本人在在农村初中执教英语已有二十几年，本文简要阐述了在农村初中英语教学中，如何运用多种方法去激发学生学习英语的兴趣作了许多实践与探索。