【作者】 才让东主

【机构】 青海省同德县民族寄宿制小学；

【摘要】小学语文教学一直是我国的教育教学重点，它在整个教学阶段中占领着重要位置。小学阶段是学生的启蒙阶段，而语文又是基础的启蒙学科，学生学习所有的科目都需要以语文学科为基础，所以小学语文教师肩负着重要的教学任务。小学生在学习过程中会经常性地依赖教师，这与其生活习惯有关，还有一个原因就是小学生自身的知识储备不足，需要教师进行引导，而其在学习过程中是渴望被肯定的，这是小学生的一个特点，因此激励教育在小学教学中就有着重要的作用。本文主要就激励教育在小学语文教学中的应用进行简要的探析。