【作者】 才让卓玛

【机构】 青海省兴海县教育局；

【摘要】新时期素质教育的目的在于培养具有创造性思维的人才，具有创新思维能力是具有创造性的先决条件。教师如能适当根据教材中蕴藏着的丰富创新资源，挖掘教材中的创新因素来设计教学，因势利导，在一定程度上激发学生的创新兴趣、培养学生的创新思维，则可能取得意想不到的教学效果。