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对当前《道德与法治》教学的重新思考

 

【作者】 郭春暖

【机构】 山东省平度市白沙河街道张戈庄中学

【摘要】 《道德与法治》教材不是对人教版原教材的修编完善,而是在框架?结构、编排立意上全部重新设计。教育家李希贵说“给学生自由呼吸的空间”。教学大纲、教科书规定了应给予学生的各种知识,但是没有规定应给予学生的最重要的一样东西,这就是:幸福。我们的教育信念应该是:培养真正的人!让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过自己的一生。

【关键词】 道德与法治;教学;重新;思考

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