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浅谈传统文化在数学课堂上的渗透

 

【作者】 王 剑

【机构】 贵州省黔西南义龙新区鲁屯镇初级中学

【摘要】 新一轮基础教育改革的核心是实施素质教育,实施素质教育,因此在数学学科教学中,除了学习本学科的专业知识,还要注重中华优秀传统文化的教育,真正把中华优秀传统文化教育融合在数学学科教学之中。

【关键词】 初中数学;文化渗透;教学策略

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