【作者】 魏秀利

【机构】 山东省郯城县第三中学 ；

【摘要】有效设问才能更好地打造精彩课堂、高效课堂、有效课堂。教师应该从多角度、多层面研究思想政治课堂教学的问题设计，以更好地激发学生的学习兴趣、有效地诱发学生的学习动机，使学生自觉主动地学习，全神贯注地投入到学习中。让他们感受经济、政治、文化各个领域应用知识的价值和理性思考的意义，收获政治课堂带来的成长。