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浅议初中英语阅读教学的有效实施

 

【作者】 刘 霞

【机构】 广西陆川中学附属初级中学

【摘要】新课标下,初中英语阅读教学有着以下几个特点:从兴趣出发,着重强调学生过程体验、以自主入手,理论实践相结合、从理论学习切入,力争实现跨文化影响。由此我们认为,初中英语阅读教学,需要合理选择阅读材料、丰富阅读教学方法、转变阅读教学观念。

【关键词】 初中英语;阅读教学;有效实施

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