【作者】 周亚玲

【机构】 新疆巴州和静县高级中学；

【摘要】本文回顾了任务型教学法的基本理念和原则以及新课标的要求，分析了高中英语听力教学中的存在问题，，探索从学生兴趣、认知水平设计任务，调动学生内在动机，关注学习过程的听力教学，研究任务型教学法的在高中英语听力中的作用，提高学生听力水平的策略。