【作者】 石二红

【机构】 山东省郯城县第一实验小学；

【摘要】建构主义作为新的教学思想，强调学生的主观能动性在数学学习中的积极作用。运用这种思想指导教学，就是要还学生于主体地位，让学生自我进行意义建构，消化知识，内化能力。