【作者】 王 坤

【机构】 山东省青岛九联中学；

【摘要】初中英语入门教学存在很大难度。其中学生的问题主要体现在：难读，难记，难应用。针对这些问题，作为教师，我们就应该注重课堂教学的有效性，有效就是要让学生真实地去体验与感悟，这样的教学才有效果、有效率、有质量。