【作者】 东智措

【机构】 青海省兴海县第二民族寄宿制小学；

【摘要】农村小学数学教师应把数学课堂提升为高效绿色课堂，使数学课堂始终迸发着激情，闪烁着智慧，流淌着生命，教师要“紧贴课改地面行走”，做“低空飞行者”去积极追寻和建构和谐﹑扎实﹑高效、满园翠绿、充满魅力的数学课堂。