【作者】 崔德祥

【机构】 山东省华侨中学；

【摘要】普通高中开设通用技术课程，是社会的需要，也是提高全民素质的一项举措。这门新兴学科学生对它了解甚少，教师也没有太多经验，在这种情况下，让学生学好通用技术，教师的引领显得至关重要。面对新课程，把学生领进通用技术的大门之后，还要想办法把学生留在通用技术世界，创设技术情境、借助现代媒体、精选案例分析、安排实践环节、自编必查习题是在当前通用技术教学中行之有效的教学策略。