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亲身下河知深浅亲口尝梨知酸甜——浅谈思品课堂教学主体性教学的实践

 

【作者】 谢传洪

【机构】 湖北省丹江口市龙山镇九年一贯制学校

【摘要】教育家夸美纽斯说过,教学是一种教起来使人感到愉快的艺术。在思想品德课教学中,根据学生的特点和教材的特点,采取灵活多样的教学手段创设和谐氛围,可以激发、唤醒学生的情感,促进他们身心素质健康发展。

【关键词】 思想品德;教学;自主探究;自行判断

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