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数学教学中电教媒体导入新课例谈

 

【作者】 斗 泽

【机构】 青海省同德县秀麻乡斗后索寄宿制小学

  导入新课,是课堂教学的重要一环。“好的开始是成功的一半”,在课的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们思绪带进特定学习情境中,对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用。运用电教媒体导入新课,可有效地开启学生思维的闸门,激发联想,激励探究,为一堂课的成功铺下了基石。   一、以旧联新,搭桥铺路   如采用这种“温故而知新”方法,在投影片的设计上要找准旧知识和新旧知识的联结点,并因情

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