【作者】 李 沙

【机构】 四川省自贡市蜀光绿盛实验学校；

  引言 　　现今社会教育改革正在如火如荼的开展，中小学教育受到更多人的关注。中小学的音乐教育也在迅速发展。但是在快速发展的同时，音乐教育中也暴漏出一些弊端，譬如社会环境、人文环境导致当代中小学教育趋向功利化、世俗化。这些问题严重影响到中小学生的受教育程度，也影响了教师队伍的发展壮大。如何能够解决这些问题呢？ 　　本篇论文分析了当代中小学音乐教育的定义、类型、，找出了当代中小学音乐教