【作者】 吴素萍

【机构】 山东省青岛胶州市胶莱镇大高小学；

【摘要】本文通过研究指出在小学语文教学中把作文与阅读教学相统一的必要性，并提出了如何做到作文与阅读教学的统一的策略，对于提高学生的阅读能力和写作水平，促进学生综合语文素养的提升，提高课堂教学的效果具有积极的意义。