【作者】 杨玉英

【机构】 青海省三江源民族中学 ；

【摘要】 新课改的到来给高中语文教学提出了更高的要求，网络技术、多媒体技术的成熟化，网络资源的海量性、多样性和交互性等优势给高中语文教学带来了挑战和机遇。根据高中语文古诗词的特点，整合利用现代信息技术，在古诗词的教与学中探讨一种有效的课堂教学，培养学生学习古诗词的兴趣，感悟诗词语言传递出来的语言美、意境美和情感美。努力探讨一种有效的古诗词课堂教学模式：课前预习—课中展示—教师点拨—拓展阅读，进而培养学生的文化素养和鉴赏创新能力。