【作者】 李文龙

【机构】 江苏省盐城市滨海县正红镇昧洋小学；

 　所谓数学思想，是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中，经过思维活动而产生的结果。它是人们对数学理论与内容的本质认识，是从某些具体数学认识过程中提炼出的一些观点，它揭示了数学发展中普遍的规律，它直接支配着数学的实践活动，这是对数学规律的理性认识。 　　但由于小学数学内容比较简单，知识最为基础，所以隐藏的思想方法很难被学生所领悟或领悟不深，没有起到应有的作用。其中，极限是