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对小学数学综合化教学的探索

 

【作者】 柔毛措

【机构】 青海省海南州贵南县城关寄宿制小学

【摘要】《数学课程标准》指出:初步运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识,综合运用所学知识和技能解决问题。这就要求小学教学必须打破单一传统的模式,立足于学生的发展,让学生学习综合化、立体化的数学。

【关键词】 数学知识;数学课程标准;解决问题

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