【作者】 李海燕

【机构】 山东泰安肥城市桃园镇东伏小学；

【摘要】“爱美之心，人皆有之“一语道出了人们追求美的真谛，陶冶儿童美感，培养审美感受力，是小学语文教学不容忽视的重要内容。立足于小学语文教学，不断完善学校的“美育”，探讨课堂美育融入途径，通过领略美，欣赏美，创造美，让学生学会在美的世界里生活，逐步形成健康的审美心理、高尚的审美观念，让学生真正成为美的播种者和耕耘者。