【作者】 陶 芳

【机构】 新疆巴州轮台县第二中学；

【摘要】集体备课的过程其实就是教师的自我学习、自我反思、自我完善的一个过程，要求老师们有效地对备课指导思想、教学资源、教学技术、教学理念进行再设计、再补充、再整合，再创新，最终形成智慧的结晶，激发群体的智慧与力量，更准确地把握课堂、吃透教材，实现整体教学水平的提高。