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如何在初中生物课堂教学中发挥学生的主体性作用

 

【作者】 黄小容

【机构】 四川省自贡市第二十八中学校

【摘要】生物课堂教学中,为了学生的综合素质发展,作为教师必须重视培养学生的学习主体性。作者从素质教育的宗旨出发,探析了生物教学中学生的主体性的发挥,把生物学习的乐趣真正的传播给学生。

【关键词】 生物教学;学习动机;学习情感;学习主动性

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