【作者】 何立海

【机构】 云南玉溪市元江县甘庄中心小学；

【摘要】教育教学一刻也离不开情感，情感是教育的窗口，在任何一门课程的教学活动中，情感都具有至关重要的作用。?数学核心素养是指学生具备的具有数学特征的、能够适应个人终身发展和社会发展需要的必备的思维品质与关键能力。在思维品质与关键能力中都蕴藏着一个不可或缺的要素——数学情感。数学情感是人们对数学知识、数学活动是否符合自身精神需求和价值观念而产生的情绪、态度和信念，具有渗透性与增润性、融通性与传递性、自洽性与发展性的特征。