【作者】 粟永强

【机构】 贵州省天柱县第二中学；

  班级教学工作的最佳运行，往往取决于班主任的科学组织。在实际工作中，班主任要力争当好组织者。一个好班主任能够带好一个班，能够对一个班的学生产生积极的影响，能够为社会培养一个班的合格建设者和接班人。当好班主任不容易，当好高中班主任则更加不易。上了高中，由于学生身心的迅速发展，进入青年初期的学生逆反心理增强，他们处在情感上不成熟的过渡期，总觉得自己是大人了，力求摆脱对成人的依赖，老师、家长