【作者】 田时超

【机构】 贵州省兴仁县回龙镇纳壁中学（课题组成员） ；

  狮子小学课题组2016年9月承研的《农村小学生学习能力的培养》研究课题，在上级领导的指导下，在学校的大力支持下，在课题主持人与课题组成员的共同努力下，老师们广泛收集资料，大胆进行教学方法和课堂改革，积极开展教科研活动和撰写课题研究论文，现已完成课题研究的基本内容及要求，同时形成了研究成果和存在的问题。 　　一、研究成果 　　（一）本课题研究成果对教师的课堂教学实践产生了极大的影响