【作者】 戚本壮

【机构】 经区崮山中学 ；

  活动背景： 　　人际交往是满足学生爱与归属的需要、尊重的需要的重要渠道,而言语则是人际互动中最重要的工具。负面的言语,如嘲笑、指责,不仅会破坏人际关系,更会给学生带来无形的伤害,影响到其自我认同;而正向的言语,如肯定、鼓励,不仅能够帮助学生建立和维持良好的人际关系,更能够帮助学生增强自尊和自信。 　　学情分析： 　　现在的学生因为是独生子女，所以往往非常以自我为中心。说话也往往