中国学术文献网络出版总库

节点文献

初中阶段历史学科有效教学模式研究

 

【作者】 陈丽花

【机构】 云南省曲靖市沾益区第五中学

【摘要】历史教学在培养学生思维和品德中都具有不可替代的作用。学生在对历史人物和事件的评析中,不仅培养了思维能力和道德品质,还使学生更加热爱自己的祖国。由此可见,历史教学的重要性使得我们必须要考虑,采用什么样的方法和策略教学才能够引发学生的兴趣,使学生乐于学习历史。

【关键词】 初中历史;有效教学;模式

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】333