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初中语文教学有效性研究

 

【作者】 沈 露

【机构】 贵州省兴义市阳光书院

  随着我国初中新课程改革的不断深化,初中语文教学也面临进一步改革。初中语文课堂的教学有效性也直接关系到初中语文教学的质量和效率,并进而影响高中学生的学习素质与能力。研究初中语文教学的有效性,改进教学模式,激活初中语文的课堂教学,提高初中语文教学的效率,具有十分重要的现实意义。本文就如何提高初中语文教学的有效性这一问题作几点探讨。   一、注重教学语言、行为的有效性   大教育家孔子

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