中国学术文献网络出版总库

节点文献

浅谈多媒体对小学语文课堂教学的优化

 

【作者】 张 瑞

【机构】 新疆库尔勒市第七小学

  随着现代科技的飞速发展,多媒体作为一种现代化的教学手段,已越来越多地走进了小学语文课堂中。实践表明,在小学语文教学中,适时、适宜、适度地运用多媒体手段,可以活跃课堂教学氛围、激发学生自主学习、帮助教师突破教学难点、提高课堂教学效果起到了重要的作用,确实优化了小学语文课堂教学。   一、多媒体有利于创设情境,激发学生的学习兴趣   激发情感教育心理学研究表明,忽视知识的教学是失掉基

  • 【点击频次】392