【作者】 张 瑞
【机构】 新疆库尔勒市第七小学;
随着现代科技的飞速发展,多媒体作为一种现代化的教学手段,已越来越多地走进了小学语文课堂中。实践表明,在小学语文教学中,适时、适宜、适度地运用多媒体手段,可以活跃课堂教学氛围、激发学生自主学习、帮助教师突破教学难点、提高课堂教学效果起到了重要的作用,确实优化了小学语文课堂教学。 一、多媒体有利于创设情境,激发学生的学习兴趣 激发情感教育心理学研究表明,忽视知识的教学是失掉基
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面