【作者】 苏爱红

【机构】 山东省青岛市崂山区第二中学；

【摘要】现在的社会是一个终身学习的社会，如何让学生能在一生中不断地获得新知识，适应信息化、学习化社会的要求已成为我们每一个教育工作者必须面对的现实。本文在分析英语自主学习含义及高中生英语自主学习现状的基础上，浅谈学生如何在教师指导下逐步发展自主学习能力，为终身学习奠定基础。