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小学英语单词有效性教学策略探析

 

【作者】 苗 芳

【机构】 新疆石河子北泉镇一小

【摘要】 单词是英语的基础,只有牢固和广泛地掌握英语单词,才能更好地应用英语。在小学英语单词教学中巧妙设计教学方法,让学生找到适合自己的学习方法,实现学生自主学习,这样才能提高学习效率。文本就此进行了探析。

【关键词】 小学英语;单词教学;策略

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