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小学语文教学中培养学生的乐学情感

 

【作者】 切桑卓玛

【机构】 青海省海南州同德县卡力岗寄宿制学校

【摘要】在语文课堂教学中,如何有效地调动学生的主观能动性,在轻松愉快的氛围中,接受和掌握知识,陶冶情感,让学生把全身心投入到课堂活动中去,从而取得良好的教学效果。尊重学生,培养一个民主和谐的教学环境;引导学生,给学生创设“乐学”的情感;创设情境,增强学生“乐学”的情感;巧设提问,激发学生“乐学”的情感。

【关键词】 语文课堂教学;培养学生;乐学情感

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