【作者】 周智勇

【机构】 湖北省丹江口市六里坪镇双龙堰小学；

  多媒体最大的特点就是可以发挥其较强的视听、互动功能，丰富的动感资源，给学生创设生动具体、形象直观的教学情境，营造一个宽松和谐的学习氛围，使学生产生良好的学习心态。多媒体还可以把静态变成动态，把抽象的变成具体的，帮助学生理解知识的形成过程；同时，多媒体还可以超越一般的视听范畴，把微观的、不易观察或无法观察的数学事物及其本质动感地展示给学生；多媒体也可以穿越时间和空间的限制，向学生展示一