【作者】 刘林梅
【机构】 山西临汾市汾西县凤祥小学;
【摘要】阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,是提高语文教学质量的根本所在,是解开语文教学之谜的关键,是广大语文教师极为重视的一项教学内容。快速阅读,让学生从文字中迅速吸取有用信息,从而提高自己的思维能力,改善记忆方法,把这种原有的阅读教学模式转变成快速阅读模式的方法,可以加快小学语文课堂教学从应试教育向素质教育转轨。那么我们该怎样在课堂内培养学生的快速阅读能力呢?
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面