【作者】 贺得喜

【机构】 青海省西宁市城中区教育局；

【摘要】教师要对小学数学作业进行精心的设计，让数学作业真正符合小学生的学习状态，培养他们的学习兴趣，促进学生全面发展。本文首先分析了当今小学数学作业在设计过程中存在的问题进行了细致的分析，然后就小学数学作业的功能进行了细致的阐述，分析了小学数学作业进行设计优化的具体方案。