【作者】 杜雪平

【机构】 湖北省十堰市茅箭区实验学校 ；

  【摘 要】 以此提高合作意识，增强自信心，让学生不再为个体间竞争而忧虑，只会为团队的胜利而欢欣鼓舞。这种评价目的就是激发小组成员互相帮助，注重内在合作探究动机的培养，鼓励合作竞争，以实现人人都进步的教学评价目标。 　　【关键词】 合作学习；探究教学法；生物教学  　　在生物课堂教学中，主动参与、乐于探究、合作交流是学生学习的重要方式，在教学中实施小组合作学习就是“学