【作者】 彭小峰

【机构】 四川省宣汉县明月乡中心校；

【摘要】教学过程是在教师的指导下，由教师和学生构成的双边活动。在小学阶段，由于学生的兴趣、志向正处于萌发和培养阶段，小学生的情感易被他人感染。因此，在小学语文教学中，如何培养学生的学习兴趣是至关重要的环节。