【作者】 杨晓峰

【机构】 湖北省十堰市第十六中学；

  随着新课程改革的深入，新课程理念逐渐渗透到日常的教育教学工作中，学生的主体地位越来越突出。为此，在课堂教学中，我们一定要注重对学生个性的尊重，注重对学生的人文关怀。 　　苏霍姆林斯基说过，在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需求，这就希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者，而在儿童的精神世界里，这种需求特别强烈。我们在课堂教学中谈尊重生命，不仅指要尊重学生的人格，而且更重要的是把学