【作者】 张 艳

【机构】 新疆库尔勒市第三中学；

【摘要】兴趣是最好的老师。如何增强历史课堂教学的趣味性，激发学生学习历史的兴趣，使学生的学习变被动为主动，从而提高教学质量，就成为众多教师不懈追求、不断探索的重要课题。下面我将结合自己的教学实践，谈谈在课题教学中激发学生兴趣的方法以及增强课题教学效果的体会。