【作者】 司 华

【机构】 湖北省十堰市东风分局第七中学；

  苏霍姆林斯基说：“让学生聪明起来的办法不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”名著作为阅读教学不可或缺的“主角”之一，其作用更是不容小觑。《语文课程标准》要求学生“广泛阅读各类读物”,规定7——9年级的学生每学年阅读两三部名著，阅读总量不少于260万字。中国传统教育的法宝，就在诵读经典。通过诵读经典，达到自己心身与圣人“相谋”、“相印”的作用。中国传统文化的承传，关键在于