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浅谈教育活动中幼儿创造力的培养

 

【作者】 沙吾列·波拉西

【机构】 新疆伊犁州昭苏县察汗乌松蒙古民族乡中心双语幼儿园

【摘要】幼儿期是孩子创造性思维开始萌芽的时期,幼儿的想象力较为丰富,他们的创造性无所不在。今天的幼儿或许就是明天的栋梁,他们能否适应未来的社会,能否不断地推动时代的前进,则是当今幼儿教育工作面临的首要任务。因此,创造力的培养已经成为现代教育的目标与核心问题之一,也是世界教育的发展趋势和方向。

【关键词】 教育活动中;创造力;培养;方法与途径

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