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小学语文朗读方法有效性探析

 

【作者】 邓丽琼

【机构】 四川省宣汉县芭蕉镇中心校

【摘要】新课标指出:语文阅读教学要重视朗读,让学生充分地朗读,在朗读中整体感知,在朗读中培养语感,在朗读中受到情感熏陶。可见朗读在语文教学中的重要地位,大声地把课文念出来,是那样的必要,也是必须。

【关键词】 小学语文;朗读;教学理念

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