【作者】 豆毛吉

【机构】 青海省海南州共和县中学；

【摘要】生物是初中阶段一门必修课程，作为一门实际应用性很强的学科，掌握一定的生物知识是每个学生都必须具备的基本素质。生物学是一门自然科学，通过生物实验教学等方式，能促进学生掌握生物学的基础原理和提高实验技能，特别是在积极推进新课改的条件下，对于初中生物教学质量，培养学生探究能力、创新能力和思维能力，促进手脑并用等方面提出更高的要求。只要我们一线教师认真研究教学方法，初中生物教学质量就能得到应有的提高。