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如何在语文教学中教会学生积累

 

【作者】 张 敏

【机构】 安徽省亳州市利辛县望疃学区中心学校

  学习的过程就是一个不断积累的过程,从少到多,从简单到复杂,从肤浅到深刻,可以说积累是语文学习之中一种非常重要的方法。在某种程度上,没有积累就没有语文学习。   在我国古代,教育家荀子提出的学习原则中重要的一条就是积累。他以“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”为喻,说明只有注重学习积累,才能“神明自得”,增长智慧,具备崇高的道德。文论家刘勰在《文心雕龙·神思》中提出的“储

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