【作者】 杜宗宝
【机构】 山东省郯城县第四中学;
【摘要】在新课程改革的背景下,化学复习要求化学课堂同化学实验相结合,不能只对基础的化学理论知识进行复习。但是就现在的情况而言,大部分教师仍没有正确认识到化学实验对复习教学的效用,导致化学实验常常被搁置一旁。如何发挥化学实验的魔力,对化学复习教学进行更好的改进,成为了每一个化学教师探讨的热点话题。本文首先分析了现如今化学复习教学中存在的问题,并对其改进策略谈了谈自己的看法,希望能对大家有所帮助。
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面